課外活動
工作計劃
讓學生發展潛能，增廣見識，活動中配合學科訓練；另外透過策劃活動，建立學生自信和責任感，學習處理人際關係。
2.1 各教職員均有推展課外活動的義務。
2.2 學生參與方面採取自願/自由/鼓勵的方針。
2.3 學生在活動過程的得益比結果更值得重視，但應盡量讓學生多得到正面的經驗。
2.4 多獎少罰。多獎，就是鼓勵成功和正面的經驗，有利建立自信；少罰；就是鼓勵勇於嘗試，不怕失敗；只對明知故犯和破壞等不負責任的行為施罰。
2.5 充分利用校內及校外社區資源協助活動的推行；另外鼓勵家長協助推動活動，達致提昇親子關係及對學校之歸屬感。
2.6 精簡各會社導師人手，減輕同工負擔。
3.1 配合「學會學習、提昇自我」為主題的全年學校目標。
3.2 鼓勵參加對外活動。無論展覽/服務/比賽/參觀等均可，以期拓展眼界和胸懷。
3.3 多參與社會服務活動。
3.4 多注意通過課外活動以促進師生之了解和建立良好關係。
3.5 強化領袖訓練工作，提昇個人自信及能力。
3.6 支援學科工作，多辦全方位學習活動。
3.7 利用新禮堂及新體育館加強體藝活動訓練。
3.8 引入家長協助推動活動。
4.1 延續傑出領袖訓練「飛鷹行動」，培養傑出學生人材。
4.2 盡量讓學生負責一線的工作，面對和克服困難；老師在二線密切監察照顧。
4.3 盡量採用進度性訓練：多辦短訓班或將大目標分為不同層次的短期目標，讓同學有明確的可達目標，通過成功建立自信。
4.4 鼓勵各科及部門合作辦活動，利用全方位學習，由課堂內外延伸學習。
4.5 與社區及其它機構合作辦活動﹝聯校訓練活動﹞。
4.6 聯絡家長會籌辦親子課外活動及發動支援行動。
4.7 統計有關檔案文件，分析學生參與活動的概況。
5.1 八月
5.1.1 新生輔導日
5.1.2 編排各項活動導師
5.1.3 新教師輔導
5.1.4 印備各活動家長信
5.2 九月
5.2.1 各項活動招收新會員工作之統籌
5.2.2 本年度第一次課外活動委員會會議
5.2.3 水運會
5.2.4 公益金便服日
5.2.5 級社會議及會員大會
5.2.6 學界活動及比賽報名
5.3 十月
5.3.1 會社領袖訓練
5.3.2 會社財政、文書、宣傳訓練
5.3.3 學界游泳比賽
5.3.4 AYP、男/女童軍遠足訓練班
5.3.5 第二次課外活動委員會會議：審批各活動計劃及批款
5.3.6 旅行日籌備
5.3.7 中一、二社運會
5.4 十一月
5.4.1 校際朗誦比賽
5.4.2 學生會大選籌備
5.5 十二月
5.5.1 周年校慶同學日及大公宴
5.5.2 陸運會
5.5.3 學生會大選
5.5.4 港澳培正學生會交流﹝訪澳﹞
5.5.5 遠足訓練課程實習旅程﹝男女童軍/AYP﹞
5.5.6 旅行日
5.5.7 聖誕聯歡會
5.6 一月
5.6.1 處理中五、七同學課外活動紀錄
5.6.2 校際話劇比賽
5.7 二月
5.7.1 遠足訓練課程考核旅程﹝男女童軍/AYP﹞
5.7.2 校際舞蹈比賽
5.8 三月
5.8.1 學界田徑比賽
5.8.2 校際音樂節比賽
5.8.3 學界饑饉活動
5.8.4 安排各級試後活動
5.8.5 培正聯校數學比賽
5.9 四月
5.9.1 復活節紀念活動
5.9.2 海外交流活動
5.10 五月
5.10.1 處理年終課外活動評語及獎勵記錄
5.10.2 準備試後活動家長信及同工分工表
5.10.3 籌備暑期活動推介展板
5.10.4 製作全年學生課外活動對外比賽獲獎紀錄表﹝出校刊﹞
5.11 六月
5.11.1 傑出運動員頒獎典禮
5.11.2 各項有關課外活動獎學金提名及遴選
5.11.3 第三次課外活動委員會會議
5.11.4 檢收各課外活動團體之紀錄及導師檢討
5.11.5 撰寫全年報告及計劃下年度工作大綱及財政預算
5.11.6 試後活動
5.12 七月
5.12.1 試後活動
5.12.2 中學舉辦音樂會
5.12.3 安排畢業禮及結業禮頒獎事宜
5.12.4 編排下年度同工在課外活動之分工
6.1 收集各活動導師全年檢討及自我評估表。
6.2 製作全年學生課外活動對外比賽獲獎紀錄表。
6.3 收集各課外活動年終報告及出席紀錄。
6.4 各同學個人之表現紀錄將由負責導師給與評語。
6.5 導師可在年終給與同學在活動表現優良者優點或小功。
6.6 課外活動委員會召開會議檢討工作。